Chapitre 13 : Le SIS « Le Sac à dos »
Date de publication : 05/09/2009
Etat d'avancement du travail : Terminé.
Classification : SCIENCES SOCIALES / ASSISTANCE SOCIALE
Publication de l'ouvrage : Mr. Pierre-Yves Krywicki le 05/09/2009 à 16:22
Dernière modification : Mr. Pierre-Yves Krywicki le 05/09/2009 à 16:47
Dispose des droits sur la publication.
Publication de la page : Mr. Pierre-Yves Krywicki le 13/09/2009 à 09:57
Bloc HTML non structuré n°79/1415#3 - Nombre de téléchargements : 2300/22053
Contact : Accueil et vie - A.S.B.L. => contactez-les ici
Contact : SIS « Le Sac à dos » => contactez-les ici
Le Sac à dos est un service d’insertion sociale (SIS) qui
vise à favoriser la resocialisation de personnes fragilisées. « Dès le
départ, ce projet s'adressait aux mamans et aux anciennes hébergées,
raconte Claire de Gennaro. Maintenant, le projet est ouvert à d'autres
personnes en recherche d’insertion.
Nous avons pris contact avec la cellule d'insertion
sociale du CPAS de Saint-Ghislain pour éviter de faire doublon au niveau local
et partager les activités. »
Dominique Nigeon puis Carole Gapski ont mis ce service en
œuvre. Depuis le mois de février 2008, c’est Christelle Carlier qui l’organise
et l’anime. Elle a été engagée à mi-temps comme responsable.
Les SIS sont des associations ou d’institutions, agréées par le
décret relatif à l’insertion sociale du 17 juillet 2003 et menant des actions
collectives (en groupe) ou communautaires (en groupe ayant un impact sur
l'environnement du groupe), à savoir des asbl, des CPAS, des associations
régies par le chapitre XII de la loi du 8 juillet 1976 organique des CPAS, ou
encore un groupement de CPAS. Tous mènent un travail de resocialisation avec
les personnes les plus fragilisées de notre société.
Les actions menées poursuivent cinq objectifs :
• rompre l'isolement social ;
• permettre une participation à la vie sociale, économique,
politique et culturelle ;
• promouvoir la reconnaissance sociale ;
• améliorer le bien-être et la qualité de vie ;
• favoriser l'autonomie.
Pour ce faire, les SIS mettent sur pied des groupes de parole,
des activités de loisirs, des ateliers créatifs, autant d'activités qui se
trouvent à la frontière du travail social et de l'éducation permanente.
Source : Cahier
Labiso 86-87 : « L’insertion
sociale, enjeu de société »

Les activités SIS
Les activités menées au Sac à dos ne concerne que les adultes puisque le décret impose qu’elles soient limitées aux personnes âgées entre 18 et 64 ans. Différentes activités sont
proposées pour aider les personnes démunies matériellement et relationnellement à se réintégrer dans la société. Cela les aide à rencontrer d’autres personnes, à se resocialiser.
Les activités développées sont :
• Cours théoriques de permis de conduire. Il s'agit d'une
première approche qui permet d'aller vers des formations plus qualifiantes.
Elle vise tout particulièrement à aider les bénéficiaires à prendre confiance
en eux.
• Remise à niveau en français et mathématiques
individualisées en fonction des besoins de la personne. Cela va de
l'alphabétisation à une aide plus poussée. Par ailleurs, cela se fait toujours
dans l'optique d'orienter les personnes vers une formation plus qualifiante.
• Jardinage. Un potager biologique a été créé. Les
personnes peuvent consommer les légumes qu'elles ont vu et fait pousser.
• Magasin de seconde main. Ici, ce sont essentiellement
des vêtements de seconde main qui sont mis en vente pour une somme modique. Il
y a également de la petite brocante.

Les ateliers citoyens sont menés en collaboration avec la
cellule insertion du CPAS de Saint-Ghislain et le planning familial « Léa
Lor » de Saint-Ghislain. Un atelier est organisé chaque mois le lundi
après-midi à la Maison de la citoyenneté. A chaque fois, un thème est abordé :
« la violence conjugale », « les limites chez l'enfant »,
« vivre la solitude et l'exclusion », « consommer pour
exister ». « Il y a déjà eu une
animation avec le Planning de Frameries et il y a aussi la valisette
pédagogique provinciale, réalisée par différents organismes, dont la maison
maternelle, dans le cadre d'un projet de la cellule provinciale contre la
violence conjugale », explique Christelle Carlier.
Un autre atelier consistera à faire venir un avocat au
planning familial. Il sera surtout là pour répondre à des questions juridiques
concernant les divorces et les problèmes familiaux. Un atelier portera sur le
respect, la confiance en soi et les limites.
Le SIS offre aussi une aide administrative, sociale et
psychologique proposée aux bénéficiaires. Il y a aussi des entretiens dans le
cadre des SIS, puisqu'il est prévu d’assurer un suivi psychologique.
Une visite au Sac à dos
Le mardi matin, les différents partenaires du SIS se
retrouvent au Sac à dos situé à la rue Defuisseaux à Tertre. La réunion se
déroule autour d’une table dans la une cuisine. On y parle des ateliers, de
leur contenu, des participants qui sont censés y assister, des points auxquels
il convient d’être attentifs.
Ainsi, pour les ateliers citoyens viendront des personnes
du CPAS de Saint-Ghislain, ainsi que des bénéficiaires du SIS et des stagiaires
de la Régie des quartiers de Saint-Ghislain.
A l’atelier permis de conduire, deux personnes viennent
déjà régulièrement et deux autres se montrent intéressées. Jusqu’en juin,
l’atelier était organisé à la Maison de la Citoyenneté. Par la suite, ils se
dérouleront au Sac à dos. Les ateliers de remise à niveau
(Français-Mathématiques) vont également reprendre.
Concernant l’atelier jardinage, il a déjà commencé. Il
fallut d’abord débuter à l’intérieur, étant donné que le printemps tardait à se
manifester. Des caissons-réflecteurs ont été fabriqués pour y faire des semis
de tomates, de cresson… Il faut s’avoir s’adapter en fonction du temps.
On évoque aussi les activités de sortie (visites au Zwin,
à l’Archéosite d’Aubechies, au Zoo d’Anvers, au cinéma) qui seront proposées
aux stagiaires. Certaines se sont déjà décidées, les autres seront averties.
Puis, vient le moment de faire le bilan des activités du
magasin. En ce moment, il semble qu’il y ait beaucoup d'achats. Afin de
favoriser les ventes, il faut veiller à mettre plus en évidence les vêtements
de la saison à venir et liquider ceux de la saison finissante (un euro la
pièce). Pour ce faire, il convient, par exemple, de remonter les vêtements
d’hiver pour les remplacer par les vêtements d'été.

Visite du potager
Au sortir de l'hiver, le potager compte encore quelques
salades, des choux de Bruxelles, des herbes aromatiques, un oignon rocambole,
ainsi que quelques autres plantes nécessaires à la revitalisation naturelle du
sol (tagettes pour assainir, orties et consoude pour fertiliser).
Le jardin se divise en deux parcelles pédagogiques : pour les
enfants du Kangourou et pour les bénéficiaires du SIS. On y travaille selon le
principe de la rotation des cultures pour éviter d’appauvrir le sol. Le sol n’est
pas bêché mais travaillé à la grelinette, outil qui respecte la composition du
sol tout en l’aérant et l’ameublissant.
Avec les stagiaires, il faut travailler les différentes
facettes du jardinage. Ainsi, il est important qu’ils apprennent à arracher les
herbes indésirables et à nettoyer les parcelles,
c’est la partie la moins plaisante. Pour l’aspect positif, il y a les semis et
la récolte. « C'est pour cela qu'on
veille à laisser toujours quelque chose à
cueillir au jardin », précise Christelle Carlier.

| Tweeter | avec le soutien de la ![]() |
